Предметно - развивающая среда

10.112025

Сортер для малышей "Магнитная рыбалка"

У нас появилась новая развивающая игра. Она развивает у детей мелкую моторику, координацию, развивает воображение, память , логическое мышление, тренирует усидчивость и терпение.

10.10.2025

В нашей группе появилась развивающая игра "Яйца". Эта игрушка Монтессори состоит из  яиц, которые внутри имеют яркие цвета. Они разделяются на 2 части. Играя в сортер, ребенку потребуется подобрать половинки не только по цветам, но и по форме. С помощью этой игры   развивается логика, мышление, усидчивость. Сортер-яйца улучшает мелкую моторику, ловкость рук и распознавание цветов, очень увлекает детей. 

05.08.2025

Игры с конструктором

Игра – это основной способ восприятия информации, окружающей реальности, моделей поведения. Через игру ребенок понимает, как все должно быть устроено. Одним из вариантов увлекательной, обучающей и развивающей игры является детский конструктор.  

Игра в конструктор, способствует развитию мелкой моторики, представлений о цвете и форме и ориентировки в пространстве. Такое сочетание различного рода воздействий благоприятно отражается на развитии речи, облегчает усвоение ряда понятий и даже постановку звуков, так как развитие мелкой моторики оказывает стимулирующее влияние на развитие речедвигательных зон коры головного мозга.

Игры с конструктором могут быть организованы по типу конструктивно-творческой игры, сюжетно-ролевой игры и других типов игр. Тип и особенности игры зависят от степени подготовленности группы детей, ее особенностей, а также дидактических  и речевых целей.

Работу с конструктором и, в частности, игры можно использовать с различными целями:

- Развитие мелкой моторики рук.

- Развитие речи в рамках определенных тем.

- Автоматизация звуков в ходе игры.

- Развитие представлений о цвете, форме, пространстве.

- Развитие количественных представлений.

- Создание условий естественного полноценного общения детей в ходе совместной работы.

- Сплочение коллектива детей, формирование чувства эмпатии друг к другу.

Несмотря на растущую популярность компьютерных игр, конструктор незаменим для развития детей. Ребенок действует с деталями строительного материала, конструкторов, многократно их сравнивает, отбирает, примеряет, манипулирует, ошибается и исправляет ошибки. Через практическое экспериментирование получается результат. И чем больше ребенок совершает пробующих действий, тем быстрее он начинает опираться на зрительное восприятие и обходиться без постоянных предварительных примеривающих действий, находит новые приемы для достижения результата.

Конструирование – одно из самых любимых детских занятий. Оно является не только увлекательным, но и полезным для ребенка. Конструирование создает необходимый фундамент всестороннего развития ребенка. Оно способствует формированию образного мышления и чувства красоты, воображения и ловкости, внимания и целеустремленности.

23.07.2025

Деревянный сортер "Фигуры и цвета"

Сортер по методике Марии Монтессори. Данный сортер способствует  развитию мелкой моторики пальчиков рук и логического мышления у детей, а также помогает изучить формы и запомнить названия цветов различных предметов.

 В игровой набор входят рамки в виде различных геометрических фигур: треугольника, большого и маленького квадрата, круга и пятиугольника с вырезами соответствующей формы и маленькими детальками - вкладышами. Очень интересная, увлекательная развивающая игра.

18.07.2025

Конструктор "Донетик"

Конструктор "Донетик" - это развивающая  игрушка для малышей. Детали легко скрепляются между собой, создавая новые фигуры, которые легко изменить и вот ровное колечко превращается в веселую волну, а из него становится забавной змейкой. Все эти функции помогают в развитии первых фантазий и творческих возможностей.

11.07.2025

Игры с пирамидкой

Пирамидка – это  развивающая игрушка, которая не теряет своей актуальности уже десятилетия. Сборка пирамидки, сортировка ее колец способствует развитию интеллекта и логического мышления, совершенствует мелкую моторику рук, координацию движений, учит восприятию цвета, формы и размеров. Именно эта простая игрушка поможет быстрому развитию малыша. 

Чтобы ребенок заинтересовался игрушкой, нужно на первых этапах заниматься с ним вместе.  Нужно знать, как научить ребенка собирать пирамидку. 

На третьем году жизни можно использовать различные пирамидки для обучения ребенка. Здесь вступают в игру пирамидки с разным количеством стержней, с деталями и стержнями разной геометрической формы. 

Пирамидки бывают разного вида. С одинаковым размером деталей. Они подходят с самого раннего возраста. С их помощью малыш научится надевать детали на стержень. Желательно, чтобы это были колечки разных цветов, сделанные из пластмассы, с разным размером деталей. Эта пирамидка уже сложнее. Стержень, для надевания деталей бывает в виде палочки или в виде конуса. 

Играя, малыш знакомится с цветами. Пирамидки специально такие яркие и разноцветные. Собирая ее по деталям, можно озвучивать цвета. Ребенком такая информация усваивается гораздо лучше. Некоторые модели пирамидок оснащены музыкальным сопровождением, которое звучит, если игрушку собрать правильно. Так ребенок начинает понимать, что при правильном выполнении работы (задания) всегда будет результат.

  

Дети любят экспериментировать, можно предложить собрать пирамидку только из маленьких колечек. Такое необычное исполнение вызовет у малыша радость.  Детям нравится, когда у них получается собрать пирамидку. 

Игра для детей очень важна. Она может обучить детей правильно называть цвета, размер, при этом у ребёнка развиваются психические процессы: мышление и память. Ребенок изучает и размеры и учится понимать понятия "больший" - "меньший". Например, можно попросить кроху подать большое красное колечко, чтобы мама могла его надеть. А можно просто попросить красное или маленькое колечко. Играя можно обучить малыша цифрам, если при собирании игрушки каждый раз считать детали. Но не стоит переусердствовать. Для начала достаточно считать до трех, потом до пяти и так далее. Можно изучать разные геометрические формы, так как пирамидки продаются не только в виде колечек. Есть квадратики, треугольники, шарики и так далее. Игрушка помогает понять расположение вещей. Например, положить красное колечко на синее, или под зеленым находится синее колечко.  При приобретении пирамидки необходимо учесть главное правило: выбрать  безопасную игрушку для вашего ребенка. 

Ведь важно не только научить собирать пирамидку, но и то, чтобы ребенок при игре не травмировался.

26.06.2025

Предметно-развивающая среда организуется так, чтобы каждый ребенок имел возможность свободно заниматься любимым занятием. Обязательными в оборудовании являются материалы, активизирующие познавательную деятельность, развивающие мелкую моторику рук и пальцев.

В нашей группе есть бизиборд. Малыши учатся манипулировать мелкими предметами, открывать и закрывать замки, шнуровать, что способствует развитию координации движений рук и пальцев. 

Мягкий сортер - втыкалка  развивает мелкую моторику рук, координацию движений. Формирует восприятие цвета и формы.

Увлекательные  развивающие игры для детей "Зоопутанница", "Технопутанница" "Времена года", направленные  на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, мелкой моторики и воображения!

В наборе 33 карточки-пазла, из которых ребёнок сможет складывать картинки животных и слова, состоящие из трёх букв или трёх слогов. В игре используется и лицевая, и оборотная сторона карточек. Проверить правильность собранного слова можно перевернув их. Если слово собрано верно, то с другой стороны будет правильно собранная картинка. На оборотной стороне картинки вы соберёте три изображения ассоциативно связанных друг с другом.

Все карточки-пазлы идеально стыкуются друг с другом, поэтому из них можно составлять смешных несуществующих зверей!

Вот еще одна интересная игра - стучалка на ножках. Что может быть лучше игрушек, изготовленных из экологически чистого материала – дерева, окрашенного яркими нетоксичными красками? Родители ценят такие игры за их безопасность и развивающую функцию, а малыши любят всё красочное – им непременно захочется исследовать и попробовать на практике, как же устроена стучалка с 8 гвоздиками.

Юный испытатель берет в руки деревянный молоток, который входит в комплект, и забивает им цилиндры в отверстие. Когда достигнута цель, и воображаемые гвоздики забиты, переверните подставку и начните игру сначала! Такое увлекательное и захватывающее занятие развивает у малышей мелкую моторику, координацию движений и целеустремленность, а также тренирует мышцы рук.

15.04.2025

У нас в коллекции энциклопедий появились новые книги. В энциклопедиях есть окошечки с полезной информацией.

03.03.2025

Масленичная неделя

20.02.2025

Оформление группы к 23 февраля

Совсместно с родителями и детьми мы оформили стенгазегу к празднику.

16.02.2025

Предметно - развивающая среда на участке группы. 

Тема "Египет".

На  нашем участке появились новые снежные фигуры: небольшой островок изобилия , где можно выловить рыбку.

Какой же Египет без пирамид?  И у нас есть пирамида в которую можно залезть и вылезть.

Еги́петские пирами́ды — древние каменные сооружения пирамидальной формы, расположенные в Египте. Комплекс пирамид в Гизе появился в XXVI-XXIII веках до нашей эры и свидетельствует о высоком развитии инженерии в Древнем Египте. Фараоны считали, что после смерти станут богами, поэтому строили себе огромные усыпальницы, чтобы поместить туда всё необходимое для жизни в загробном мире.

Наша горка украшена традиционными египетскими узорами.

Верблюд — символ и эмблема Азии и Аравии, символ царской власти и достоинства, жизненной силы и выносливости. В азиатских странах он олицетворяет не только царственность, благородство, но и высокомерие, заносчивость.

А на нашем верблюде можно отдохнуть после катания на горке.

Кошки, которых почитали египтяне, во время урожайности избавлялись от грызунов и змей, которые обитали в огромных амбарах с зерновыми запасами. Тем самым они спасали урожай и самих людей от опасности. Кроме того, кошки были любимыми домашними животными, которые несли счастье и уют в дом хозяина. Семейство кошачьих также было символом женской красоты, утонченности и изящества.

 Возле  нашей египеткой кошки можно поиграть в "Кольцеброс".

Большой Сфинкс — самая старая и самая таинственная скульптура в мире. Он расположен лицом к восходу и к реке Нил, которая для древних египтян была источником жизни. Лев во всех древневосточных цивилизациях олицетворял солнечное божество. В Египте фараонов нередко изображали именно в образе льва. Возможно, сфинкса возвели рядом с пирамидами для того, чтобы охранять покой погребённых в них царей Египта.Есть версия, утверждающая, что сфинкс — это вовсе не страж мёртвых, а некий синтетический образ, который олицетворяет четыре времени года. Тело — весеннее равноденствие, невидимые крылья — осеннее, лапы — летнее солнцестояние, лицо — зимнее. Но и у этой версии никаких подтверждений пока нет.

В XIX веке очень популярной была теория о том, что сфинкс — это вход в недра пирамиды Хеопса. Якобы, существовали некие бронзовые ворота, закрывающие тайный проход в особую комнату внутри царской усыпальницы. В этой комнате жрецы проводили тайные обряды, доступ на которые был закрыт для непосвящённых. Найти эти бронзовые ворота никому пока не удалось, и документальных свидетельств их существования не найдено.

С нашим Сфинксом можно поиграть в игру "Забрось  снежок", "Самый меткий".

20.01.2025

Предметно - развивающая среда по теме "Зима"

16.12.2024

Развивающая среда группы  является наиболее благоприятным фактором в развитии и воспитании детей дошкольного возраста, стимулом к игровой деятельности, интереса к познанию, источником информации. Наша развивающая среда обновляется современными развивающими играми. У нас появились новые игры:

Сортер азбука. Учимся читать (Совушкина лавка)

Комплект деревянных букв для поэтапного изучения простых слов. Развивающая игра многофункциональна. Ее можно использовать как первый этап в обучении чтению по слогам. Следуя интересным заданиям дошкольник выучит алфавит. Научится складывать слоги и слова по карточкам и картинкам животных. Дети постарше смогут играть в слова и составлять кроссворды. В деревянный сортер детки укладывают нужные фишки, тренируя мелкую моторику рук. Игра имеет формат умного сундучка. Обучающий набор подходит мальчикам и девочкам в возрасте от 1 до 7 лет. Польза от занятий - совершенствование скорости развития и запуска речи, расширение кругозора и тренировки памяти. Тренажер помощник необходим детям для подготовки к школе. В игровой форме дети быстро овладеют навыком самостоятельного чтения по слогам. Обучение с наглядным материалом в место азбуки и букваря будет интересным занятием. Умная игрушка головоломка изготовлена из качественно обработанного дерева.

Планшет детский для рисования, графический, со стилусом 

LCD-планшет — легкий, портативный и простой в использовании. Плоский экран и удобный стилус позволяют контролировать качество отображения текста и графики.

Благодаря чувствительности экрана к нажатию, плавные линии получаются без усилий. А специальная кнопка предназначена для быстрого стирания содержимого на экране всего одним прикосновением.

Планшет разработан специально для детей, поэтому он безопасен в использовании. Процесс рисования развивает мелкую моторику, творческое и абстрактное мышление.

Магнитный планшет

Игра «Магнитное рисование» поможет обучить ребёнка письму в дошкольном возрасте. В комплект входит планшет с железными шариками внутри и ручка-магнит. Поверхность для рисования состоит из небольших отверстий. Если провести по ним стиком, шарики притянутся, заполнят собой дырочки, получится линия. Стоит провести ладошкой по полю — и оно снова станет чистым. 

Пока ребёнок совсем маленький, можно использовать обучающие карточки (входят в комплект) и повторять рисунки на них. Когда он подрастёт, — придумывать сюжеты самому. Большое поле позволяет рисовать всё, что придёт в голову. Дети могут писать стилусом и стирать их мизинцами или ручками. На нашей магнитной доске для рисования есть 10 карточек с идеями. Планшет может способствовать развитию их творчества и воображения.

11.11.2024

"Синичкина неделя"

13.10.2024

Наши работы по теме недели "Мой город, моя страна, моя планета"

Осень продолжается и мы делаем аппликацию "Ёжик"

17.09 2024

Осень пришла и принесла с собой яркие краски и свои дары.

Особенно красива рябина.

25.08.2024

В наше группе появился новый удобный, мягкий, красивый коврик. Он удобен в применении и нам очень понравился.

Очень рады мы и появлению массажных ковриков. Они яркие и разные по фактуре.

12.08.2024

Неделя физкультуры началась 

Мы нарисовали плакат о спорте.

Познакомились и вспомнили  с разные виды спорта.

Тренируется в игре в теннис. 

Игры с мячом.

Прыжки на скакалке.

Ну и просто бегаем!

12.07.2024

С наступлением лета  мы много времени проводим на нашем участке, поэтому создаем условия для активного отдыха, игры и обучения.

Организовали уголок для игры "Крестики - нолики"

Игра "Ходилка"

Очень много скакалок, наборов для песка, игра "Бадминтон", игры с мячом, "Классики " прямо на веранде. Ходим поливать на нашем огороде капусту, цветы на клумбах нашего участка.

Занимаемся трудом.

У нас появился информационный стенд для родителей.

10.04.2024

День Космонавтики

Семён сделал на выставку такую ракету.

Милена необычных инопланетян.

Все вместе мы сделали замечательное звездное небо с ракетами и космонавтами.

Познакомились с планетами.

04.03.2024

Скоро праздник 8 марта

21.02.2024

В преддверии праздника 23  февраля украсили нашу группу работами:

оформили стенгазету "Наши папы-наши защитники"

Сделали кораблики.

07.02.2024

Наш участок преобразился, когда на нем появилась веселая семейка "Три кота".

Можно просто отдохнуть после катания с горки или игры в хоккей.

Нравится ползать через домик котят.

Интересно попробовать закинуть мягкие снежки в мяч  Коржика.

Попробовать испытать себя в ловкости забрасывания у Карамельки.

Приглашаем всех на наш красивый, интересный, замечательный участок.

27.01.2024

У нас появилась корзинка, сделанная своим руками, ее нам сделала Ризада Фазиловна Адиева. Она сделала корзинку из газетной бумаги и покрасила. Получилось замечательно!

Сейчас мы в ней храним книги о Москве и  России. Корзинка очень подошла для патриотического уголка.

19.01.2023

Наша столовая для птиц пополнилась еще одной кормушкой

Алеся смастерили вот такую кормушку. Молодцы!!!

25.12.2023

На участке нашей группы появилась новая кормушка!

Красивую кормушку принес Матвей Мурзин, а сделал ее Мурзин Олег Анатольевич. Мы очень благодарны! Уже повесили ее и ждем гостей.

14.08.2023

Наша группа пополнилась новыми игрушечными домиками. Очень качественный, современный дизайн, мебель, есть в доме ванна, холодильник.

Деть с удовольствием играют в таком красивом и уютном доме.

02.08.2023

В течение тематической недели" Достопримечательности Ирбита" и реализации проекта совместно с родителями мы оформили фотовыставку" Прогулка по городу". Ребята принесли фотографии с достопримечательностями нашего города: площадь Победы, фонтан, памятник Екатерины II, Ирбитский мотоциклетный завод, Ирбитский почтамп и другие красивые места.

Для наиболее полного представления всей неповторимости нашего города был оформлен фотоальбом с самыми известными зданиями и местами города.

15.06.2023

В нашей группе при проведении тематической недели День России мы оформили патриотический уголок и фотозону "Я люблю Россию"

07.05.2023

К Дню Победы мы организовали выставку иллюстрации и фотозону, посвященных этому празднику.

Наши работы " Праздничный салют" стали ярким украшением группы!

15.04.2023

12 апреля все отмечали день Космонавтики. В нашей группе для ознакомления детей с космосом и космонавтами была оформлена выставка книг и иллюстрации о космосе.

 Для родителей представлена папка-передвижка о космосе и главных событиях в мире космических открытий.

21.02.2023

Для развития у детей познавательной активности, творческих способностей, формирования мотивационного, целостного представления о защитниках нашего Отечества и  патриотического воспитания у детей чувства любви к Родине нами были сшиты камуфляжные накидки. Дети используют их для игры в военных.

Военную накидку было интересно примерить всем ребятам.

18.02.2023

В рамках мероприятий, посвященных Дню защитника Отечества мы совместно с родителями сделали выставку предметов военных профессий.

Елена Александровна Коркина принесла много предметов для выставки это и противогаз,

солдатские ремни, фляжка, санитарная сумка,

планшет с компасом, пулеметную ленту. Ребятам все очень понравилось и было интересно все потрогать, посмотреть.

Для рассматривания были представлены познавательные книги о военной технике.

Для ознакомления с разными видами войск мы представили иллюстрации с солдатами из различных войск.

Семен Коковин принесли танк, сделанный совместно с родителями.

Я принесла фуражку и гюйс моряка пограничника.

Получилось все познавательно и интересно. 

10.02.2023

В нашем детском саду прошел смотр зимних участков. Тема построек "Русские символы".  Совместно с родителями мы построили на нашем участке замечательную русскую печь, для сюжетно -ролевых игр.

Появилась у нас баночка красной икры. Икру нам заменяют мягкие шарики на синтепоне и поролоне. Дети забрасывают их в ложку.

Русские матрешки у нас предлагают ребятам узнать насколько они меткие и смогут ли накинуть колечко на кеглю.

Есть у нас и лабиринт из валенок.

Пчелка с медом на улье приглашает детей поползать.

Для быстрой езды на машинках мы сделали гоночную трассу с русской березкой и ромашками.

Горка у гармошкой и нотками.

Все получилось интересно и красочно большое спасибо всем кто принял активное участие в постройке снежных фигур это: Костровская Ирина Николаевна, Чернышева Ольга Владимировна, Булановы Надежда Александровна и Игорь Николаевич, Желудкова Ирина Андреевна, Адиева Ризада Фазиловна и дочь Таисия, хотелось бы поблагодарить Ирину Александровну Коковину за русский половинок для нашего домика!

(20.06.22) Наши мамы рукодельницы на просьбу, связать для кукол одежду, откликнулись с желанием. Вот что получилось.

Ризада Фазиловна связала одежду для пупса.

Анастасия Сергеевна для куколки.

Спасибо огромное дети с удовольствием играют новыми кукоками.

(19.05.2022) Скоро наступит лето и мы украсили нашу группу забавными насекомыми.

Ольга Владимировна Чернышева и Андрей принесли для украшения насекомых, сделанных своими руками.

Большое спасибо очень красиво и познавательно!

(21.03.2022) Сюжетно - ролевая игра закрепляет знания  детей  о  правилах дорожного  движения. Упражняет  в  умении применять  знания  на  практике.  Развивает  дружеские взаимоотношения и  умение подчиняться правилам игры, поэтому в нашей группе созданы условия для обыгрывания различных ситуации по ППД: полицейский жилет с логотипом "ДПС", полицейские жезлы.

А также настольные игры "Дорожные знаки" и машины разного размера.

(20.02.2022) В декаду пожарной безопасности для сюжетно - ролевых игр были сшиты жилетки"МЧС"

Развивающая среда в группе

Предметно-пространственная среда  как средство развития речи во второй младшей группе «Дружная семейка» (15.01.2022)

Цель: развитие речевой деятельности дошкольников через различные виды культурных практик

Задачи: 

- разделение пространства в  помещении группы на  центры активности

- насыщение группового пространства игровым оборудованием и дидактическими материалами, книгами

- накопление и систематизация практического материала для организации речевых игр и занятий

- работа с родителями по развитию речи детей

Методическое  сопровождение по развитию речи детей второй младшей группы

Центр строительства

Центр сюжетно-ролевых игр и театрализованных (драматических) игр

Центр музыки

Центр природы

Литературный и речевой центры

Центр песка и воды

Спортивный уголок

Уголок уединения

(13.12.2021) Театрализованная деятельность имеет большое воспитательное и образовательное значение для детей дошкольного возраста. Она способствует всестороннему развитию ребенка. Посредством театрализованной игры у ребенка развивается интерес к  родной культуре, литературе, искусству. Кроме того, театрализованная деятельность носит коллективный характер,  участвуя в которой, дети учатся взаимодействовать и сотрудничать друг с другом. Использование театрализованной игры способствует их умственному, нравственному, эстетическому воспитанию.  В такой игре отлично развиваются такие психические процессы, как речь, внимание, мышление, память, воображение, фантазия. Ребенок воспринимает себя, как актера,  у него повышается самооценка. Перевоплощаясь, ребенок ощущает, что он может все, исчезают комплексы, появляется уверенность в себе.

 Для театрализованных игр был сшит чехол для домика с окошечками для животных. Дети с удовольствием играют в свободной игровой деятельности.

(14.06.2021) Продолжая совместную работу с родителями по созданию предметно-развивающей среды группы, а в частности по развитию мелкой моторики рук родители Боярских Алексей Владимирович и Светлана Алексеевна изготовили развивающую доску геоборд. Данная доска создана при участии детских специалистов и собрана с применением специальной методики М.Монтессори для детского раннего развития, что позволяет малышам развивать: логику, мышление, мелкую моторику рук. Это очень простая игрушка: доска со штырьками, к которой прилагаются резиночки. На доске на штырьках натягиваются резиночки и таким образом создаются разные фигуры и рисунки. Можно создавать рисунки как по заданной схеме (схемы родители могут нарисовать самостоятельно, на листках бумаги), так и придумывать самому.

Игра развивает математические способности и пространственное мышление; изучение букв и цифр на геоборде становится гораздо более интересным.

Пальчиковый театр крючком по мотивам 

русской народной сказки «Теремок» (11.05.2021)

Пальчиковый театр – это великолепная развивающая игра, которая представляет собой набор маленьких куколок-фигурок, предназначенных для постановки театрализованных представлений. Отличительной особенностью персонажей театра является то, что каждая фигурка надевается на палец, как взрослого, так и ребенка. 

С помощью такого театра можно не только инсценировать сказки, но и обучать ребенка познавать мир. Яркие герои сказок помогут в игровой форме: объяснить малышу правила поведения и этикета; развивать мелкую моторику и обогащать словарный запас ребенка; прививать навыки личной гигиены и ухода за собой; развивать воображение и творческий потенциал.

Знаете ли вы, что сказки детям лучше рассказывать, а не читать, но еще лучше обыграть сказку с помощью театрализованного представления?

Совместно с родителям мы решили связать такой театр для  игры детям. Ирина Андреевна Желудкова принесла нитки для вязания, куклы связала Ризада Фазиловна Адиева, а макеты вырезал Алексей Александрович Немкин. Дети с удовольствием играют. Огромное спасибо!

Предметно - развивающая среда на участке группы 

в зимний период (23.04.2021)

Развивающая предметно-пространственная среда – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т.п.), материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития.

   Развивающая предметно-пространственная среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства группы, участка и материалов, оборудования и инвентаря для развития детей дошкольного возраста, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития.

Красивые и удобные участки – радость любого детского сада. Но зимой гораздо труднее сделать так, чтобы территория выглядела эстетичной, да ещё и позволяла решать педагогические задачи. Поэтому проектирование снежных построек, способных обеспечить двигательную активность детей, их трудовую и игровую деятельность, наблюдение за природой, планируется заранее.

Постройки из снега не только  стимулируют активное участие детей в творческих, ролевых, и подвижных играх, но и позволяют детям упражняться во всех видах основных движений (упражнениях на равновесие, прыжках, метании, лазании, и.т.д.), способствуют увеличению двигательной активности малышей на свежем воздухе в зимнее время, укреплению здоровья детей, улучшению их психического состояния, снижению количества респираторных заболеваний. Сооружение построек – это создание условий, обеспечивающих реализацию содержания и требований образовательной программы дошкольного образования. 

При проектировании зимних участков проявляется неиссякаемое творчество, трудолюбие, заинтересованность педагогов и родителей. Сооружение снежных композиций – увлекательное занятие, прежде всего для детей. Они переносятся в сказочный мир фантазий и приключений, забав и развлечений.

Большую радость доставляют детям расположенные на территории ДОУ ледяные горки для катания,  барьеры для перешагивания, оборудование для метания (вертикальные и горизонтальные мишени, стенка-мишень), оборудование для  ходьбы на равновесие (вал), лыжня, ледовые дорожки (функциональные) и др.

 Совместно с родителями мы построили зимние постройки для игр и развлечения.